PARTICIPACIÓ FAMILIAS PEC

PARTICIPACIÓ FAMILIAS PEC // Com ja sabeu l’escola es troba en un procés de reelaboració del Projecte Educatiu del Centre (PEC). Des de la junta de l’AMPA creiem que aquest és un bon moment per reforçar i aprofundir en la participació de les famílies a l’escola.



Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris actualitat. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris actualitat. Mostrar tots els missatges

21/11/13

40.774 nens i nenes sense beca de menjador a Catalunya


Posem a la vostra disposició la carta en la que la FAPAC (Federació d'Associacions de Mares i Pares d'alumnes de Catalunya) ens informa dels resultats de les enquestes fetes per les AMPAs sobre les beques de menjador atorgades a Catalunya aquest cicle escolar. 

Ponemos a vuestra disposición la carta en la que la FAPAC  (Federació d'Associacions de Mares i Pares d'alumnes de Catalunya) nos informa de los resultados de las encuestas realizadas por las AMPAs sobre las becas de comedor otorgadas en Cataluña este ciclo escolar. 




La FaPaC alerta que més de 17.000 nens i nenes, el 40% dels escolars, han quedat exclosos de les beques menjador.


Els ajuts només cobreixen les necessitats d'un 10% d'alumnat en risc d'exclusió social.

La lamentable gestió de les beques s'uneix a un pressupost insuficient (34 milions d'euros) i a la manca de celeritat per atendre els nens necessitats.


Us informem que la FaPaC vam fer una roda de premsa el passat 13 de novembre per denunciar públicament que al 43% dels 40.774 nens i nenes que han sol·licitat una beca menjador per aquest curs 2013-2014 se'ls hi ha denegat, és a dir, a 17.403 escolars a tot Catalunya. Aquesta denúncia ha estat possible gràcies a les valuoses informacions que les AMPA com vosaltres ens heu facilitat i a les dades dels consells comarcals que hem recollit per elaborar un Informe beques menjador que podeu consultar a través d'aquest enllaç: 

http://www.fapac.cat/webfm_send/2685

Per territoris, al Gironès el 30,98% de sol•licituds s'han denegat, al Segrià el 48,29% i al Tarragonès el 59,68%. A les comarques barcelonines, les comarques amb més ajuts denegats són: Bages (53,69%), Vallès Oriental (52,98%), Vallès Occidental (48,46%), Anoia (48,03%), el Baix Llobregat (39,9%).

La FaPaC ha alertat que aquestes dades són preocupants i inadmissibles, més encara després d'escoltar el compromís del govern de la Generalitat d'atendre les necessitats alimentàries de tots aquells alumnes en situació de pobresa i amb dèficit d’alimentació.

L'anunci de la conselleria d'Ensenyament ha quedat en paper mullat mentre que la situació continua sent crítica per a milers de nens i nenes que no tenen garantit l'àpat del menjador escolar i que continuen desatesos. Les 23.371 beques concedides fins ara són del tot insuficients: només prop del 10% dels escolars en risc d'exclusió social tenen cobertes les seves necessitats a través d'aquest ajut.

La FaPaC ha reclamat públicament als consells comarcals i a Ensenyament la màxima transparència i celeritat en aquest tema, ja que és inadmissible que dos mesos després de l'inici de curs encara no s'hagin fet públiques totes les resolucions dels ajuts ni s'hagin revisat les peticions denegades.

El retard en els pagaments de la Generalitat corresponents a beques menjadors és un altre dels greus problemes que es repeteix cada curs i que és necessari resoldre. En la majoria dels casos, les AMPA i els ajuntaments estem avançant els diners per tal de garantir el funcionament dels menjadors a les escoles.

Des de FaPaC proposem com a alternativa de gestió de les beques que sigui l'Agència Tributària -que té les dades de les famílies amb necessitats socials- qui s'encarregui de pagar les beques un cop detecti menors en situació de risc d'exclusió social i no, com passa ara, obligar les famílies, els consells comarcals i les escoles a marejar tones de paper amb dades que en la majoria de casos la mateixa administració ja coneix i que evidencia una mala gestió dels ajuts.

La federació fa una crida a treballar de manera conjunta i coordinada entre les diferents administracions -local, Generalitat i estatal- en les seves àrees de benestar social, d'educació i de salut, i que tingui present la feina que fa el tercer sector en aquesta àrea per tal d'aconseguir una política harmònica. L'administració ha de ser qui detecti les necessitats, posar-hi recursos i cobrir-les i no, com ara, esperar a què les famílies necessitades demanin l'ajut, ja que moltes vegades aquesta demanda no es produeix per diverses raons.

Barcelona, novembre de 2013

9/5/13

Xerrada Consum Sostenible


Us convidem el dia dimecres 15 de maig a les 17:15 hrs a la xerrada - col·loqui sobre Consum SostenibleEstaran amb nosaltres la plataforma Som lo que Sembrem i les cooperatives Som Energia i Les Horteres de la Ribera. Us esperem per compartir informació i conèixer més a prop aquests projectes de xarxes de consum.

Som lo que Sembrem
Miquel Vallmitjana, membre de Som Lo Que Sembrem i doctor en biotecnologia. En ‘Som lo que Sembrem’ hi hem confluït persones i organitzacions d’àmbits molt diferents que veiem en els transgènics un pas enrere en la recerca d’una alimentació sana, justa i sostenible.
http://www.somloquesembrem.org

Som Energia
L'objectiu de Som Energia és ser una cooperativa sense ànim de lucre que reuneixi a milers de persones amb el desig de canviar el model energètic actual i treballar junts per assolir un model 100% renovable. 
http://www.somenergia.coop

Les Horteres de la Ribera
Les Horteres de la Ribera és una cooperativa de consum que funciona amb el sistema de  “cistella tancada”. Això vol dir que fem l’esforç d’adaptar-nos al que la natura ens dóna en comptes de demanar-li a la natura un esforç  insostenible. Ho fem establint vincles de confiança i compromís amb les productores agro-ecològiques locals, que ens ofereixen aliments de proximitat (KM-0) i de temporada. 
http://leshorteres.wordpress.com




19/3/13

Escuela21 / Viaje visitando escuelas innovadoras


escuela21 es un viaje alrededor del mundo visitando las escuelas más innovadoras, con el objetivo de crear una publicación que defina las claves de su transformación y éxito, gracias a un sistema de microfinanciación colectiva. El motor de escuela21 es Alfredo Hernando Calvo, educador, escritor e investigador.

El viaje es la vuelta al mundo de escuela en escuela con más de 15 ciudades y 10 escalas entre diferentes países desde febrero a octubre de 2013. En la web escuela21 encontrarás entrevistas a educadores punteros de todo el mundo, actualidad educativa, diálogos y oportunidades para conversar y participar en el proceso, innovación, design thinking, inteligencia emocional, metodologías activas, imágenes y vídeos de Sudamérica, Australia o China.

Alfredo Hernando ya ha logrado reunir el costo del proyecto de edición en libro y DVD de las experiencias educativas de las escuelas innovadoras que ha elegido para mostrar nuevas formas de aprender y enseñar.



escuela21



vídeo de presentación del proyecto   escuela21


Después de ver la videopostal del 8 de marzo pasado, os dejamos un vídeo sobre el Plan Ceibal en Uruguay, gracias al cual cada niño y niña de la escuela pública tiene un ordenador, democratizando así el uso de las TIC y el acceso a internet.





Diada per l'Escola Pública / 15 març


Les escoles de Ciutat Vella s'han unit per organitzar una acció de protesta per la defensa de l'educació pública de qualitat i en contra de les retallades en educació. Ens hem afegit a la Diada 15M per l’Escola Pública i vam participar en aquesta iniciativa reivindicativa lúdica i creativa juntament amb nens i nenes, mestres,  pares, mares i representants de tota la comunitat educativa del nostre districte. 

La proposta va consistir en concentrar-nos a la Plaça St. Miquel (al darrera de l’ajuntament de Barcelona) a les 17:30 h. Un cop allà es van repartir fulls grocs a tothom on tots hem pogut expressar reivindicacions que amb les que vam empaperar l'escultura d"Homenatge als castellers". A la plaça eren la geganta Dulsirena, els Xanquets del Casal Infantil Pati Llimona, percussió i música, les corals de pares i mares de l’escola Cervantes i Parc Ciutadella.

Vam sortir de l’escola el divendres 15 de març a les 17:00 cap a la plaça Sant Miquel formant una comparsa funerària amb un taüt i tot de ploraneres i ploraners amb espelmes per l’educació pública, acompanyats de la coral de pares i mares de l’escola cantant el “Dona Nobis Pacem” (canon de Mozart).


Gràcies tots per la seva participació i entusiasme!




Bloc Ciutat Vella Barcelona Es Mou, de Francisco Jodrà (Gràcies!!)





4/4/11

PARADIGMA EDUCATIU VS. SISTEMA SOCIO-ECONÒMIC

La Mariana Hoffmann, mare de l'Ivan de P5, ens envia un video que tracta de manera distesa del debat de l'educació pública inscrita en el sistema econòmic-social que ens acompanya en l'actualitat.

Fa pensar molt en cóm influeixen les necessitats productives i estructurals del sistema sobre la forma que tenim de tractar (exigir, educar) als nostres fills. Moltes vegades inconscientment. Espero ens seveixi.

(sorry, està únicament en anglès)